Desempenho escolar

Chega o final do ano, os pais ficam ansiosos com o desempenho escolar dos filhos. Alguns pais medem o desenvolvimento escolar do filho, como se fosse a única maneira de avaliá-lo. A principal preocupação são as notas.
Estudar dá trabalho, pois exige dedicação e esforço. Em muitos casos, a criança deve ser lembrada de seu compromisso com as tarefas escolares, aprendendo a dividir seu tempo entre diversão e estudo.
Posicionamentos radicais como interferir demais ou ignorar por completo a atividade escolar da criança não é o ideal. Os pais precisam estar disponíveis para auxiliar a criança sempre que ela precisar. Diante de dificuldades, marcar uma reunião com o(a) professor(a) ou orientadora, para entender que tipo de ajuda o aluno precisa receber. Cada aluno aprende a seu modo, estilo e ritmo.
Ir à escola, fazer os deveres têm que ser visto pela criança como algo importante. Mostre através de atitudes, que seu estudo é valorizado. Ajude seu filho adquirir responsabilidades, esta atitude é benéfica e facilmente assimilada para o futuro.
Quando a escola convocar seu filho para aulas de reforço, verifique o porquê dele não estar assimilando o conteúdo. É importante saber se é um aspecto específico ou temporário, que pode vir atrapalhar a concentração e conseqüentemente o desempenho escolar.
Alguns fatores podem prejudicar o rendimento de uma criança na escola. Pode ser comportamentos que revelam imaturidade, falta de adaptação ao ambiente escolar ou falta de estímulos adequados. Os pais ajudam incentivando, apoiando e elogiando seus progressos.
Quando o aluno sente-se isolado, inseguro, com receio de tirar as dúvidas, são fatores de origem ambiental e pode estar prejudicando o desempenho escolar.
Se há muitos conflitos em casa e a criança não foi preparada para o que está acontecendo, perturbação emocional pode estar aparecendo na forma de notas baixas ou mau comportamento na escola.
Há também crianças com dificuldade em aprender, em concentrar-se, acompanhar as aulas, não se fixa a uma atividade por um período mínimo de tempo. Avaliar quais fatores estão prejudicando o aluno.
A aprendizagem não depende somente do aluno, e sim do grau em que a ajuda do professor, escola e família estejam ajustadas ao nível que o aluno apresenta em cada etapa da aprendizagem.
Muitos pais afastam a criança da atividade extra-escolar, quando está com notas baixas, a título de castigo. Através da prática esportiva a criança pode aliviar-se das tensões acumuladas, extravasando-as. Aprende superar as dificuldades não somente da competição como as escolares. As atividades extra-escolares, sem excessos, são meio úteis de facilitar a aprendizagem. Desenvolvem a disciplina, seguir regras, aprender a atuar em grupo etc.
Todas as dificuldades escolares devem ser pesquisadas, esgotando-se as possibilidades da escola, pais e especialistas resolverem o caso do aluno.